1、電動汽車（學制：2個月）
全球汽車技術呈現“低碳化、信息化、智能化”發展趨勢，我國新能源汽車保有量已是世界，2016年8月份，我國發布了《節能與新能源汽車技術路線圖》，新能源汽車成為主流產品是一個基本趨勢。但在汽車維修企業里，專業電動汽車維修人員很少。電動汽車維修師必將成為立足現在、面向未來的熱門職業。
培訓目標：
電動汽車性能檢測員、電動汽車維修技師。
就業方向：
電動汽車制造廠車輛性能檢測員、電動汽車制造廠車間管理員、汽車維修企業電動汽車維修師、車間主任、技術總監。
課程詳情：
A階段：電動汽車的歷史與現狀、電動汽車常見產品、電動汽車關鍵技術的發展、電動汽車法規、電動汽車術語等。
B階段：電動汽車基本結構、電動汽車結構類型、電動汽車行駛性能等。
C階段：動力電池概述、鉛酸蓄電池、二次鋰電池、鎳氫蓄電池、鈉硫蓄電池、燃料電池、空氣電池、超級電容、飛輪儲能器等。
D階段：直流電機、交流異步電機、開關磁阻電機、永磁同步電機、輪轂電動機等。E階段新型電動機的發展和運用、電動機控制技術的發展方向等。
2、無人駕駛（學制：6個月）
目前谷歌、蘋果、優步、特斯拉、奔馳、福特、百度等國內外數十家汽車和互聯網巨頭正進軍這一產業，它們均在研發無人汽車域投入了大量的資金，無一不希望在2021年前搶占市場先機！預計到2021年，無人車將進入市場，開啟汽車域一個嶄新的階段。據估計，汽車行業的數字化變革將創造670億美元的價值，帶來3.1萬億美元的社會效益；2030年，無人駕駛車輛市場占有率將近10%；2035年，僅中國就約有860萬輛自動駕駛汽車，市場規?；蜻_6000億元。
無人駕駛汽車是一個全新的汽車體系，急需成熟的維修售后服務體系做支撐，作為維修售后服務體系的中堅力量，汽車維修人員不僅僅要負責機械修理，還需不斷學習技術含量更高的維修服務，如無人駕駛技術原理、傳感器、自動剎車等。
北方汽修學校作為汽修教育的航者，緊跟汽車市場發展前沿，填補無人駕駛維修服務域的空白，全面促進相關維修人員的培養與輸出，特開設無人駕駛汽車專項修理班：
主要內容
自動尋跡可實現毫米級高精度定位，通過基于人工智能的規劃和決策、精確控制軟件和算法。
自動剎車通過對環境的感知，結合自身車輛速度，提前給出預警，采用人工智能算法，做出安全識別。
傳感器狀態將多個傳感器獲取數據綜合分析，準確可靠描述外界環境，提高系統決策的正確性。
車輛狀態可實時輸出車輛當前制動、油門、轉向狀態變量，同時可以輸出無人駕駛系統對車輛的控制參數。
3、汽車工程師（3+2大專）
隨著人們生活水平的提升，汽車已基本走進我們的生活。像奔馳寶馬一類豪車，作為身份的象征，已被眾多的企業家、企業高管、各界名人選中，國際品牌汽車市場空前繁榮，作為維修業高端豪車的維修，具有技術含量高、員工待遇好、競爭壓力低、人脈交際層次高等特點，是高層次的維修行業。
汽車工程師課程特色
全面學習汽車工程師的理論知識及動手實踐操作，定向培養學員的素質及能力，具備自主開店，自主就業的能力，入學即簽訂就業協議，免費開放就業指導課程。
汽車工程師學習內容
汽車初步認知、電氣與機械檢測、汽車電控檢測、汽車養護處理、汽車綜合診斷、學生能力拔高、汽修管理、國際品牌汽車研修修、自動變速器的拆裝等課程。
A技能基礎
汽車基本構造、汽車電子基礎、汽車電控基本原理。
B技能拓展
汽車電控檢測、汽車養護處理、電氣與機械檢測。
C技能強化
柴油共軌技術、倒車雷達技術、汽油燃油直噴技術、網絡總線傳輸系統、手自動一體化變速箱。
D技能訓練
汽車美容與裝具、汽車鈑金與噴漆、汽車故障綜合分析思路。
E技能完善
電子控制技術在現代轎車上的應用及發展趨勢、對汽車電子元件、電子學、模擬電路等基礎知識。
4、汽車工程師（2+1中專）
河南駐馬店北方汽修專修學校為廣大學生能學到一技之長特開設汽車工程師（2+1中專）班，緊貼市場需求，把握時代脈搏，發揚職業教育工匠精神。同時，也希望同學們好好學習，通過掌握一門技術立足社會，實現自己人生價值和美好理想。
課程詳情
A階段：汽車電工電子技術、汽車技術與文化、文化素養、汽車網絡信息技術等。
B階段：發動機系統結構與原理、汽車身與底盤結構與原理、舒適與安全結構與原理、汽車空調系統結構與原理等。
C階段：汽車發動機控制系統結構與原理、自動變速器控制系統結構與原理、汽車診斷等。
D階段：汽車4S店、修理廠、制造廠崗前培訓。
